第七十三课 难怪は、原因がわかっておかしいと思わないこと

語学学習は、スポーツと同じです。そのためには、反復練習して喋る筋肉をつけることとイメージトレーニングが大事です。なので単語は、イメージで捉え、反復してイメージを身につけましょう。。特に名詞は、映像で捉えるほうが効果的です。学習というと嫌になりますが、スポーツと捉えましょう。e-sport（educationーsport）身に着ければ一生モノです。

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今日の深掘りワードは、难怪（nánguài）です。

难怪には、副詞と動詞の意味があります。

难怪（nánguài）

動詞の意味：（多く‘也难怪…’の形で；事情がわかっているので）…を責めることはできない，…のせいではない。

例文：南方人说不好普通话也难怪呀！（南方出身者が共通語をうまくしゃべれないのはまあ無理もないよ！）

例文のように述語として难怪を使う場合は、难　＋　怪の組み合わせで、难の意味は、”とがめる”になり、前後には普通，事情を説明する文がくるよ。もう一つ例文を載せておくね。

例文：这也难怪，刚到一个新地方，哪能一下子就习惯呢？（まあ無理もないさ，新しい所に来たばかりでどうしてすぐになじむことができるの？）

难怪は、後ろに目的語を取ることができます。

副詞の意味：（事柄の内容・原因がわかっているので）なるほど（…するのも当然である），道理で（…しても不思議ではない）

• 用法１：难怪　＋　動詞・形容詞　動詞・形容詞の前に程度を表す単語を置くことが多い。
• 例文：好几个月没下雨了，难怪这么旱。（何ヶ月も雨が降っていないのだから、乾燥するのも無理はない。）
• 用法２：主語の前に用いる。
• 例文：难怪教室这么干净，他们打扫了一个下午了。（どうりで教室がきれいなわけだ、午後からずっと掃除していたんだろう。）

まとめ

動詞の意味：（多く‘也难怪…’の形で；事情がわかっているので）…を責めることはできない，…のせいではない。

述語として难怪を使う場合は、难　＋　怪の組み合わせで、难の意味は、”とがめる”になり、前後には普通，事情を説明する文がきます。

副詞の意味：（事柄の内容・原因がわかっているので）なるほど（…するのも当然である），道理で（…しても不思議ではない）

• 用法１：难怪　＋　動詞・形容詞　動詞・形容詞の前に程度を表す単語を置くことが多い。
• 用法２：主語の前に用いる。

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